Extension d’une l’école à Ergoldsbach en Allemagne

Par JMG Communications Publié le 17 nov 2025

Le puits de lumière au-dessus de l’atrium apporte une grande luminosité et des variations lumineuses naturelles. Photo : Lignotrend/© Bildraumwest

Crédits photos : LIGNOTREND

Résumé pour les décideurs

Résumé pour décideurs

L’école Dominik-Brunner à Ergoldsbach a réalisé une extension innovante avec une Maison d’apprentissage caractérisée par un bâtiment à l’architecture emblématique. Ce projet intègre quatre nouvelles salles de classe, des espaces annexes et un atrium lumineux conçu comme un cœur polyvalent pour l’apprentissage, les échanges et l’accueil en cas d’intempéries.

L’acoustique, élément central du projet, garantit une accessibilité et une inclusion optimales pour tous les élèves et enseignants. Les matériaux naturels, comme les panneaux acoustiques en bois, créent un environnement calme, favorisent la compréhension et réduisent les contraintes vocales, tout en respectant durabilité et critères d’accessibilité reconnus.

Foire aux questions pour décideurs

Pourquoi l'acoustique est-elle essentielle dans la conception des espaces scolaires modernes ?

Une acoustique de qualité garantit une bonne intelligibilité de la parole, favorisant l'apprentissage et la participation de tous les élèves, y compris ceux ayant des besoins particuliers. Elle réduit la réverbération, améliore le confort sonore et limite la fatigue chez les enseignants.

Quels matériaux et solutions acoustiques ont été intégrés à l'école Dominik-Brunner d'Ergoldsbach ?

Des panneaux acoustiques en bois véritable, notamment en sapin blanc, ont été utilisés pour allier absorption sonore, esthétisme naturel et matériaux sains. Ces solutions créent une atmosphère harmonieuse et garantissent l'accessibilité acoustique dans tous les espaces.

Comment l'accessibilité a-t-elle été améliorée dans la nouvelle extension de l'école ?

L'extension comprend deux nouveaux ascenseurs et des espaces entièrement accessibles, facilitant la circulation pour tous les usagers. L'accessibilité physique et auditive a été pensée de façon globale, ce qui a contribué à l'obtention du label KlimaKulturKompetenz.

Glossaire thématique pour décideurs

Acoustique

Discipline qui traite de la qualité sonore des espaces, essentielle pour l’intelligibilité de la parole et le confort auditif dans les bâtiments scolaires.

Panneau acoustique en bois

Élément de construction absorbant le son, réalisé en bois véritable, utilisé pour améliorer l’acoustique intérieure des écoles.

Accessibilité

Ensemble des dispositifs visant à rendre un bâtiment utilisable par tous, incluant l’accessibilité physique (ascenseurs, rampes) et auditive (qualité acoustique).

La nouvelle Maison d’apprentissage de l’école Dominik-Brunner à Ergoldsbach incarne une pédagogie ouverte et collaborative. Baigné de lumière naturelle, le bâtiment offre des espaces flexibles et accessibles à tous. La solution acoustique naturelle, assurée par Ligno® Acoustique, apporte un confort sonore optimal et une atmosphère propice à la concentration. Ce projet architectural exemplaire allie durabilité, inclusion et qualité de vie à l’école.

Un bâtiment accessible, un espace d’apprentissage inclusif et durable

L’école Dominik-Brunner à Ergoldsbach ne s’est pas contentée d’ajouter des salles de classe supplémentaires. Avec l’extension de sa Maison d’apprentissage, elle s’enrichit d’un bâtiment visionnaire à l’architecture emblématique. Les quatre nouvelles salles de classe, les locaux annexes et l’atrium lumineux sur deux niveaux apportent une grande diversité d’espaces pour apprendre, se rencontrer et collaborer.

Les architectes, urbanistes et ingénieurs de Bindhammer ont conçu l’atrium comme le véritable cœur du bâtiment. Lieu de circulation et de rassemblement, il se transforme également en espace dédié à la pédagogie ouverte, au travail interclasses ou en cour de récréation par mauvais temps. La grande verrière inonde l’espace de lumière naturelle et créée des ambiances changeantes tout au long de la journée. L’acoustique, essentielle au concept inclusif du bâtiment, a été un enjeu central de la conception. Elle assure une utilisation optimale des lieux, une parfaite intelligibilité de la parole et un confort agréable pour tous.

Bien comprendre plutôt que deviner : l’acoustique, la clé de l’inclusion dans les écoles

L’accessibilité est souvent réduite à ses aspects architecturaux classiques : rampes, ascenseurs ou systèmes de guidage contrastés. Mais l’intelligibilité de la parole est-elle une donnée vraiment prise en compte ? Lors de la construction d’écoles modernes, il est essentiel de concevoir des espaces d’apprentissage pour tous, adaptés aux besoins individuels. Une acoustique de qualité ne devrait pas être un luxe, mais bien un pilier de l’éducation accessible et inclusive. Cet aspect essentiel permet aux élèves ayant des difficultés auditives ou de langage d’écouter attentivement, d’apprendre efficacement et de participer pleinement aux activités. Les élèves présentant des troubles de l’attention (TDAH) ou avec une langue maternelle différente bénéficient également d’une perception claire de la parole, d’une réverbération réduite et d’un environnement sonore apaisant.

De leur côté, les enseignants bénéficient d’une moindre fatigue vocale, ce qui réduit leur stress et leur apporte une meilleure qualité de travail. Tous les usagers, même les personnes sans difficulté auditive, profitent d’espaces scolaires dotés de plafonds acoustiques ou de surfaces de construction conçues pour améliorer l’acoustique. Dès la maternelle, la qualité sonore des espaces revêt une importance particulière. Les jeunes enfants tirent un grand avantage d’une bonne intelligibilité de la parole. Elle facilite non seulement la communication, mais aussi l’acquisition du langage.

Créer une acoustique naturelle et performante dans tous les espaces

L’acoustique de qualité réside dans l’utilisation de panneaux acoustiques en bois véritable (Ligno® Acoustique), qui allient esthétisme et fonctionnalité. À Ergoldsbach, leur design de lattes irrégulières « Nature » définit le caractère visuel de l’architecture intérieure. Les lattes en sapin blanc, sans nœud, font entrer la nature et apportent chaleur et authenticité.

La combinaison d’une absorption sonore efficace avec des matériaux naturels et des surfaces en bois véritable haut de gamme propose des espaces à forte valeur pédagogique et architecturale. Lignotrend n’utilise aucun feutre artificiel et n’emploie que des matériaux sains et biosourcés. Les absorbeurs en fibres de bois naturel atténuent le son, réduisent la réverbération et garantissent l’accessibilité acoustique. Souvent négligée, elle est pourtant essentielle pour un apprentissage et une participation équitable. Les zones ouvertes, dotées d’îlots d’apprentissage et de jeu, invitent à collaborer, jouer et communiquer. Là où se croisent de nombreuses voix, la conception acoustique ciblée créée des zones calmes et favorise une atmosphère harmonieuse et détendue.

Une qualité architecturale primée

La nouvelle maison d’apprentissage allie parfaitement accessibilité auditive et accessibilité physique. Deux nouveaux ascenseurs desservent désormais l’ensemble du bâtiment existant et son extension. Toutes les zones de l’école sont dorénavant pleinement accessibles à tous les utilisateurs. L’alliance d’une architecture inclusive, d’une acoustique soignée et de matériaux écologiques de haute qualité fait de cet établissement un projet modèle de culture architecturale scolaire moderne.

Cette extension a fort logiquement été intégrée au programme Architektouren 2025 et a reçu le label KlimaKulturKompetenz pour l’accessibilité. Cette reconnaissance témoigne d’une vision de l’architecture qui dépasse la simple enveloppe fonctionnelle, créant des espaces réfléchis, inclusifs et sensiblement agréables. En intégrant l’acoustique dès la conception, on construit non seulement de manière durable, mais également en se tournant vers l’avenir, favorisant la participation et l’égalité des chances.

Architectes : Bindhammer Architectes, Urbanistes et Ingénieur, Bayerbach (Allemagne)

Plafonds : Obermeier GmbH & Co. KG, Landau an der Isar

Photos : © Bildraumwest, Weiden